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1. 課室討論的關鍵: 有意義的發言、專注聆聽與深度思考

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Walsh, Jackie A.

臺北市 : 五南圖書出版股份有限公司, 2022.

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2. 善用小班照顧學習差異

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香港 : 香港教育學院小班教學中心, 2013.

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3. 香港教師教學專業與道德操守的檢視: 初步研究簡報 = A research study on Hong Kong teachers' professional ethnics and moral conduct : prelimiary analysis

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香港 : 教育評議會及香港初等教育研究學會, 2013.

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4. 所有教師都應該知道的事.

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Tileston, Donna Walker.

台北市 : 心理出版社股份有限公司, 2011.

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5. 香港中國語文課程新路向: 學習與評估

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香港 : 香港大學出版社, c2011.

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6. 不一樣的孩子: 認識及培育學習差異兒童

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李麗梅.

香港 : 中文大學出版社, 2008.

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7. 有效課堂管理: 營造積極學習氣氛

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許明得.

香港 : 香港大學出版社, 2008.

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8. 普通話朗讀訓練與教學

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譚成珠.

香港 : 鷺達文化出版 : 2001.

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9. 課堂管理技巧= Managing classroom behaviour

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Fontana, David.

香港 : 中文大學出版社, 2000.

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10. 中學中國語文敎學法

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周漢光.

香港 : 中文大學出版社, 1998.

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